semana 2 primer periodo. correo de la profe. trabajoencasallmr@gmail.com
Para comenzar este viaje te invito a que primero realices la siguiente ficha interactiva, donde voy a poder mirar que tanto aprendiste en preescolar. recuerda enviarla al correo.
https://es.liveworksheets.com/us224307kn
https://es.liveworksheets.com/iq18865aj
2. vamos a empezar nuestro cuaderno multitareas . Primero le vas a pedir a mamá o papá que te ayuden a decorarlo y marcarlo muy bonito. luego vamos a dibujar tu cuerpo con sus partes. te envió una muestra.
Recuerda tomar una foto y enviar las evidencias a la profe. si las fichas no las puedes hacer en linea puedes pedirle a tus padres que que las dibujen, tomarles una foto y enviarla a la docente.
Semana 3 del 8 de febrero al 12
Ingles correo
Hello
children! Welcome to this new year full of fun activities that will help you
learn English. Let´s learn the vocabulary about greetings. To develop this
pedagogical experience, go to the following links. (Hola niños, bienvenidos a
este nuevo año lleno de actividades divertidas que los ayudarán a aprender
inglés. Vamos a conocer los saludos. Para desarrollar esta experiencia
pedagógica diríjanse a los siguientes links:
www.youtube.com/watch?v=fN1Cyr0ZK9M www.youtube.com/watch?v=gVIFEVLzP4o
Activity # 1 (Ingles )
Identify,
color the pictures about the greetings, and practice their pronunciation.
(Identifica, colorea las imágenes de los saludos y practica su pronunciación).
semana 4 del 15 de febrero al 19
Religión
Religión
video orientador
Veamos
el siguiente video y a partir de ellos coloreamos el dibujo y me dibujo en el
recuadro.
https://www.youtube.com/watch?v=qYHShHQLN0c
Ciencias Naturales
video orientador
ver el video
Actividad 1 Observo imágenes de los seres vivos y determino si son vivos o inertes
https://es.liveworksheets.com/ei1480863sf
actividad 2. Dibujo en el cuaderno los seres vivos.
Actividad 3 Dibujo el ciclo de
la vida de una planta y lo enumero del 1 al 4 teniendo en cuenta la secuencia.
Semana 5 del 22 de febrero al 26
Esta semana vamos a
identificar las dependencias de la escuela (en algún momento regresáramos y es importante conócela).
Actividad 1.
Vamos a transcribir la siguiente ficha en el cuaderno de multigrado.
Donde se dibujarán las dependencias de las
escuelas.
Actividad 2
Vamos a realizar la siguiente ficha interactiva que reforzara
el aprendizaje de las dependencias del colegio.
https://es.liveworksheets.com/jp21405uy
semana 5
CATEDRA DE LA PAZ.
Actividad 1
Vamos a trascribir la siguiente ficha donde nos habla convivencia. Vamos a ver el video
https://www.youtube.com/watch?v=2h0dvcQIlL8
Actividad # 2
Vamos a realizar la siguiente ficha interactiva que
reforzara el tema de normas de convivencia
https://es.liveworksheets.com/zg1118462qf
Semana 5 del 22 al 26
TECNOLOGIA
Actividad # 1
Emprendimiento:
Para
emprendimiento empezaron con un reflexión para ello vas a observar le
cuanto llamado el Libro de los cerdos.
Actividad 1. Piensa en el trabajo de algunos de los miembros de tu familia. Observa y completa la siguiente ficha. Pide ayuda al familiar que hayas decidido utilizar para el trabajo.
2. Después deberás realizar un video corto donde presentes
el trabajo realizado con la ficha y una pequeña enseñanza de la historia.
Ética y Valores
En ética y valores vamos a trabajar el auto
reconocimiento para ella vamos a ver su
definición.
En
que consiste y cuál es tu auto conocimiento? Conocerse a uno mismo. Conocerte a
ti mismo. Saber realmente lo que piensas, cuál es tu ideal de vida, como te
comportas, y también conocer tu cuerpo. Un buen ejemplo de autoconocimiento, es
cuando llegamos a determinar los motivos y razones de: Nuestros deseos *
Nuestros impulsos * Nuestros sueños * Nuestras pasiones * Nuestros miedos *
Nuestras emociones * Nuestros sentimientos En conclusión yo pienso que estoy
completamente segura de lo que quiero, porque tengo un autoconocimiento.
Actividad 1.
En el cuaderno de multitareas vamos transcribir la siguiente ficha y hago un dibujo de las diferentes preguntas
Ed. Física
Para la clase de educación física
hablaremos sobre el cuidado del cuerpo y la importancia de la salud física (es
necesario tener hábitos de higiene)
Actividad 1
Realiza las siguientes fichas
interactivas.
https://es.liveworksheets.com/pv1526353is
Semana 7 del 8 de marzo al 12
Esta semana vamos a prender acerca del cuerpo humano y sus cuidados
(vamos a repasar un poco las partes del cuerpo en inglés)
Observemos el siguiente video
https://www.youtube.com/watch?v=Z2bh3Am98y0
2. Vamos a escuchar la explicación y a realizar la siguiente ficha interactiva.
https://es.liveworksheets.com/qe60335hf
Ciencias Naturales
Los sentidos y los
órganos de los sentidos
Los órganos de los
sentidos son los encargados de hacernos ver, escuchar, olfatear, saborear y
tener sensibilidad táctil.
Cada órgano está
asociado a un sentido:
- Los ojos están
asociados al sentido de la vista (la visión).
- Los oídos están
asociados al sentido del oído (la audición).
- La nariz está
asociada al sentido del olfato.
- La lengua está
asociada al sentido del gusto.
- La piel está
asociada al sentido del tacto.
Actividad 1. Vamos a transcribir ( imprimir) en el cuaderno de multitareas
el siguiente cuadro
Actividad 2
2 realiza la siguiente ficha interactiva
https://es.liveworksheets.com/iz894955jp
semana 8 del 15 al 19 de marzo
Sociales
Esta semana en sociales vamos a reconocer los tipos de
familia que pueden existir en nuestra sociedad.
Para ello vamos a observa el siguiente video.
https://www.youtube.com/watch?v=osRxj6sdvcY
La familia es considerada el núcleo más importante de la
sociedad. Debe ser una comunidad de amor y solidaridad, en donde se transmiten
y aprenden los valores tanto personales como sociales.
Tipos de familia
Actividad. 1. Realiza
creativamente el árbol genealógico de tu familia según su característica.
En catedra de la paz se hablara sobre el derecho a la diferencia.
Vamos a observar el
siguiente video.
https://www.youtube.com/watch?v=sDtaR9XqJZ0
Actividad 1. Teniendo en cuanta el video vas a realizar una
cartelera en el cuaderno sobre el derecho a la diferencias.
Ejemplo
Para eso vamos a pensar que me hace único y diferente a los
demás.
Actividad 1
realiza la siguiente ficha interactiva
https://es.liveworksheets.com/uh1102465uy
Religión:
En
religión vamos hablar sobre la
familia tramitadora de vida.
Actividad
1. . Escribe el tu cuaderno
cuales son los valores más importantes
de tu familia.
Actividad 2. Realiza la siguiente ficha
interactiva
https://es.liveworksheets.com/di545229uq
semana 9 del 23 al 27 de marzo
Emprendimiento
Para esta semana nos vamos a enfocar lo que son las
profesiones y oficios
Vamos a observar el siguiente video
https://www.youtube.com/watch?v=qLAZIwlSmEc
1 actividad
Vamos a realizar la siguiente ficha interactiva
https://es.liveworksheets.com/cn706638bl
Ed. física
Esta semana vamos a trabajar la lateralidad
Actividad 1
vamos a realizar la siguiente ficha interactiva
Vamos a recordar lo hablado en clases anteriores acerca de
la familia y como están conformadas, además de identificar el lugar que
habitan. (home)
1. Vamos
a recordar algunos tipos de familia que existen. Te invito a realizar la
siguiente ficha interactiva.
https://es.liveworksheets.com/al1483164bz
1. Para
vincularlos con las actividades propuestas desde el proyecto PILEO. Se propine
crear 2 adivinanzas que nombren alguno de los miembros de tu. Estas adivinanzas las puedes escribir en el
cuaderno o por el contrario enviar un video o audio narrándolas.
Ejemplo
De tus tíos es hermana,
es hija de tus abuelos
y quién más a ti te ama.
Ética y valores
Teniendo en cuenta el cuento de choco leído en clases
pasadas
Responde las siguientes preguntas en el cuaderno de multiareas
1. 1. Vamos a dibujar a los integrantes del hogar y
sobre ellos describiremos los valores o cualidades que cada uno de ellos tiene.
2. 2. A través de la expresión de amor y afecto
expresaremos con una palabra cuán importante es para ti tu mamá, papá o quien
te cuida.
ingles
Para
ingles en esta semana nos vamos a seguir enfocado en la familia y por eso es importante
conocer un poco sobre su vocabulario. Por eso te invito a construir el siguiente
material que nos va a servir para posteriores clases y actividades.
1. Vas a recortar de cartulina o cartón fichas den 5x5 (más o menos del tamaño de una ficha de lotería) en la primera cara vamos a dibujar la imagen del siguiente vocabulario y en la cara de atrás la escritura en inglés.
Artística y educación
física.
Para continuar indagando sobre la familia y
sus orígenes y así mismo continuar contribuyendo con las actividades desde el
proyecto PILEO. Vamos a preguntar a un miembro de nuestra familia
preferiblemente a nuestros abuelos cuales eran los juegos y rondas que en su
época se juagaban o cantaban.
1. Vas a prender el juego o ronda tradicional o
popular que jugaban tus parientes, vas a realizar un video explicando y jugando
el juego o la ronda. Si no puedes enviar el video puedes escribirlo en el cuaderno
de artística.
https://puzzel.org/es/jigsaw/play?p=-MZ95aM6orEFA5HDqTUw
Luego de armar el rompecabezas escribe en el cuaderno de sociales la definición familia.
https://www.youtube.com/watch?v=oAwHQX55FB8
Dibujo en el cuaderno de lo aprendido en el video.
Ingles
con relación a lo trabajado la semana pasada vamos a observar el siguiente video que nos ayudara a entender mejor el concepto.
semana 14 del 3 de mayo al 7
Un gran saludo. Esta semana 14 vamos a trabajar en el campo
científico y para ello vamos a empezar así-
1. Mirar el video “El regalo" reflexiona con tu familia sobre los valores
que allí aparecen.
2. Realiza un dibujo
de las enseñanzas del video. Esto lo debes hacer en el cuaderno áreas
integradas.
https://www.youtube.com/watch?v=_RP1GsCyoAE
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